Teatro profesora Guillermina "Un viaje a través del tiempo"

 

ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL 20/8 AL 26/8. SEGUNDO AÑO

VOLVEMOS A ESCUCHAR CÓMO CONTINÚA ESTE CUENTO……..

(PRESENTACIÓN DEL SEGUNDO AUDIO CON LA LECTURA DEL RELATO DEL CUENTO)

1)      LEE MUY BIEN ESTAS ORACIONES, LUEGO FIJATE  EN LAS PALABRAS SUBRAYADAS:

CUANDO OÍ QUE LOS ZAPATOS DE MI MAMÁ YA ANDABAN REPIQUETEANDO CERCA DE LA  COCINA ME LEVANTÉ PARA VER.

ECHÉ UNA OJEADA A MÍ ALREDEDOR Y VI QUE TODOS ESTABAN APIÑADOS MIRANDO EL PEINETÓN Y LA MANTILLA.

TODOS LOS CUMPLEAÑOS SON UN POCO IGUALES", PENSÉ YO. PERO ESTA VEZ ME EQUIVOCABA. ASÍ QUE, CUANDO LA VÍ ENTRAR CON MARTÍN, SE ME VINO EL ALMA AL SUELO. DESPUÉS FUIMOS A COMER CHICHARRONES Y OTRAS COSAS

LA PELÍCULA QUE HABÍAN ALQUILADO PARA EL CUMPLE DE YANINA ERA ÉSA DE LOS AUTOS QUE CHOCAN POR EL AIRE.

 VERÓNICA TENÍA ZAPATOS DE CHAROL Y SOQUETES  DE ENCAJE QUE EN LA OSCURIDAD BRILLABAN MUCHO.

2) VAMOS A JUGAR A LOS PERIODISTAS Y VAS A ENTREVISTAR A ALGUNA PERSONA MAYOR.

VAS A PREGUNTAR QUÉ SIGNIFICA CADA UNA DE LAS PALABRAS SUBRAYADAS Y VAS A ESCRIBIR CON TUS PALABRAS SU EXPLICACIÓN.

3- RESUELVAN LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMÁTICAS:

 

A-INÉS  FUE AL COLEGIO  A VER UNA OBRA DE TEATRO CON UNA AMIGA Y SU MAMÁ, CADA ENTRADA COSTABA  $32. ¿CUÁNTO DINERO GASTARON EN ENTRADAS?

 

B- PARA PODER VER LA OBRA ARMARON    8 FILAS CON 6 SILLAS  CADA UNA  ¿CUÁNTAS PERSONAS PODÍAN  SENTARSE?

 C- PARA VER LA OBRA FUERON 79 PERSONAS. ¿CUÁNTAS SE QUEDARON PARADAS?